发育迟缓上幼儿园后（发育迟缓上幼儿园后有必要再送机构吗?）

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本文目录一览：

1、应该没问题，长大点就好了，这种孩子一般比较聪明，实在不放心可到医院去看看，大人适当引导或做益智类游戏。

2、我建议：个性训练不可少：对孩子的言语和阅读训练是一对一的，如对感受性语言障碍者，重点在于训练对语音的理解、听觉记忆及听觉知觉等。对表达性语言障碍者，重点在于训练他模仿别人讲话。

3、要多鼓励少批评，决定批评或说教孩子时要就事论事，不要扩延批评内容，或前后新老账一起算。

4、小孩有个体差异的，说话有早有迟不用过分担心。说话2个字说明他说话的功能没有问题，智力也是正常的。家里人多引导说话，如果只说2个字的话，假装听不懂，让他多说。相信很快就能连成短句啦。

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5、孩子有些语言发育迟缓，建议带宝宝到医院儿童康复科进行语言方面的康复训练治疗。一般语言发育只是缓慢，可以做个相关的S-S法评定，看看孩子是否同时伴有理解能力问题，根据孩子是否具体情况给予相关对症的康复训练。

还要看语言迟缓的严重程度，如果由于大脑先天发育的一些异常引起的语言迟缓，有结构上的问题，同时合并其他的颅内病变，可能后期的自愈或者好转就会有一定的困难。

育迟缓是儿童发育行为疾病，发育迟缓孩子长大后并不能自愈，反而会影响学习以及成年后的社会能力和生活能力。如果孩子有发育迟缓问题，则表现在语言、体格、动作以及智力上。

其实，儿童语言发育迟缓很正常。有些儿童发育迟缓，家长非常着急而四处求医。其实，儿童发育迟缓大多是由于营养、成长环境等因素引起的，随着儿意年龄的增长，发育迟情况会逐步改善并消失，请家长不必介意。

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判断一个孩子是否存在语言发展迟缓还必须结合其生理年龄，一般正常儿童1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。

孩子语言发育迟缓、智力落后，长大后能变好。

应该没问题，长大点就好了，这种孩子一般比较聪明，实在不放心可到医院去看看，大人适当引导或做益智类游戏。

要多鼓励少批评，决定批评或说教孩子时要就事论事，不要扩延批评内容，或前后新老账一起算。

我建议：个性训练不可少：对孩子的言语和阅读训练是一对一的，如对感受性语言障碍者，重点在于训练对语音的理解、听觉记忆及听觉知觉等。对表达性语言障碍者，重点在于训练他模仿别人讲话。

小孩有个体差异的，说话有早有迟不用过分担心。说话2个字说明他说话的功能没有问题，智力也是正常的。家里人多引导说话，如果只说2个字的话，假装听不懂，让他多说。相信很快就能连成短句啦。

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