发育迟缓纠正不好会倒退吗（发育迟缓以后会正常吗）

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1、哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭，或哭声尖锐，或哭声细小无力。宝宝吸吮能力差，咀嚼晚，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐。睡眠过多且不易唤醒。

2、对外界刺激反应迟钝或者没反应。表现为目光呆滞，反应迟钝，对事物似乎完全不感兴趣的样子，6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，无成人帮助不能坐稳。

3、智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时新增辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

4、智力低下现在严重危害在儿童的身心健康，如果能在早期发现智力低下的症状，并针对性治疗，智力是有可能提高的，甚至能恢复正常水平。

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5、（1）吃奶的过程中非常困难，在婴幼儿时期经常会这样。智力低下的婴儿一开始出现的症状就是显得吃奶困难，不会吸吮，特别容易出现吐奶现象。这种可能表示有神经系统损伤，日后智力会受影响。

6、有些宝宝甚至3岁还有走不稳的情况出现，这表明宝宝的发育有可能出现异常。

1、答案显而易见，肯定要干预。因为儿童语言发育迟缓会对儿童健康成长造成不利影响。

2、作为父母，我们应该想让孩子健身运动发育好，就需要自小多锻炼孩子，该仰头，就给孩子练习抬头，该行走还是要多锻炼孩子自身行走，用正确的方法去引导和教育孩子。

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3、如果发现孩子发育迟缓，必须及早寻求专业干预，最好在孩子三岁之前，针对所出现的问题进行密集干预，比如感统训练、语言训练、认知训练等等，避免给孩子的未来造成不利影响。

1、语言的输入障碍大多数儿童都存在听觉输入(听语理解)的困难，可以表现为字词语句的听语理解困难以及认知障碍。

2、事物事态理解障碍。此阶段的孩子通常表现为听不懂话、与人交流困难，出现语言沟通障碍，需要进行注意力训练，教孩子认识简单、常用的日常用品，比如桌子、杯子、门等，以及简单的人称代词，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等。

3、常忽略开头和结尾。没有合理的语言环境：在儿童发展的早期阶段，如2岁前剥夺或脱离语言环境会导致语言发育迟缓。语言节奏问题：儿童能听能说，但说话时存在节奏失调的问题，表现为语调、节奏、重音、重音的异常。

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