ss语言发育迟缓五个阶段对应的年龄的简单介绍

本篇文章给大家谈谈ss语言发育迟缓五个阶段对应的年龄，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、语言发育迟缓的评定结果是什么?
• 2、ss语言评估量表适用年龄
• 3、语言发育迟缓从多大开始明显?
• 4、儿童语言发育的阶段
• 5、孩子语言能力发展的关键期分为几个阶段?
• 6、...几型轻度智力落后,以及成年后对应的正常儿童年龄水平。

语言发育迟缓的评定结果是什么?

我们国内的专家是这么评判的：宝宝24 个月时词汇量＜30 个；30 个月时男宝宝会说的句子或短语＜3个、女宝宝＜5个，就是语言发育迟缓。

不会笑；3个月的宝宝不会发声，不能稳定抬头45度角，穿衣困难，不能活动手脚；4个月的宝宝不会攥紧拳头；5个月的宝宝不会翻身；8个月的宝宝不能独立直腰坐；9个月的宝宝不会爬；15个月的宝宝不会独走。

首先，如果是听力有障碍，因聋而哑，接受不了语言的信息，如果是视力有障碍，那对外界的环境和事物就缺乏感知能力，当然学习能力也比较差，所以一般出现听力和视力有障碍的时候，基本上也会出现语言发育迟缓的情况。

ss语言评估量表适用年龄

1、-2阶段对应年龄是5-5岁。该阶段掌握被动语态，如小鸡追乌龟。

2、个月的宝宝不会说10个单词，理解词汇不够50个，2岁的宝宝不会说句子； 4岁时不能理解你说的话，这个时候有可能语言发育迟缓。

3、丹佛发育筛查量表：属于比较简单、快捷且经济的方法，适用年龄范围是0-6岁的儿童，测验内容为大运动、语言、精细动作等。

4、该测验的优点在于测验对象不受文化、种族与语言条件的限制，适用年龄范围也很宽。该测验既可个别施测又可团体施测，使用方便，省时省力。(2)中国比纳智力测验，适用于2—18岁。

5、该检查法设定了各项目的合格标准和各个阶段通过的标准，并提供各年龄正常儿童应该通过项目的参考标准。对儿童的各项检查的结果与这些标准作对照，就可以诊断他的语言发育属于正常，还是属于迟缓。

语言发育迟缓从多大开始明显?

我们国内的专家是这么评判的：宝宝24 个月时词汇量＜30 个；30 个月时男宝宝会说的句子或短语＜3个、女宝宝＜5个，就是语言发育迟缓。

语言发育迟缓是脑发育迟缓综合征的一种表现，主要表现为智力落后。本病小儿出生后1～3个月内异常安静、少哭或多动、多哭，4个月对母亲无反应，6个月不会笑，12个月不会坐，18个月不会走和讲话。

可以和别人的孩子做一个比较，如果别人大部分的孩子语言表达能力和你孩子是几乎相同的，那么也应该是没有这种情况的。

语言发展。一般正常孩子10个月后开始学说话，一岁开始叫爸爸妈妈。但是，发育迟缓的孩子一岁的时候是学不会语言的。他们两岁的时候不会说话，不会说简单的话，也不会叫爸爸妈妈。

儿童语言发育的阶段

1、第一阶段：无意识的交流阶段（出生—4个月）父母对小儿的咕咕声或啼哭声只能根据自己的想法作解释，所以，这一阶段又称之为解释性的交流。

2、预备期（0~1岁)是咿呀作语和初步理解阶段，故又称“先声期”。到孩子8个月时这种发声练习达到高峰，并会改变音量和音词以模仿真正的语言。

3、语言的发育主要经过发音、理解和表达3个阶段。

4、预备期(0-1岁)：是咿呀作语和初步理解阶段，故又称“先声期”。到孩子8个月时这发声练习达到高峰，并会改变音量和音词以模仿真正的语言。

5、多词句阶段语言发育第二期、多词句阶段：从第18个月到第24个月之间。由于这个时期的幼儿对周围的环境事物有了更深刻的理解认识，孩子的词汇量迅速增加。

6、-2阶段对应年龄是5-2岁。此阶段是将言语符号与事物相联系的阶段。事物的名称不能都用手势语、幼儿语、成人语来表达，分为四种。

孩子语言能力发展的关键期分为几个阶段?

儿童语言发展五个阶段：第一阶段：无意识的交流阶段（出生～4个月）。第二阶段：有意识的交流阶段（4～9个月）。第三阶段：单词阶段（9～18个月）。第四阶段：词组阶段（18～24个月）。

~5岁，初级感知阶段 这一个阶段是孩子语言能力发展的奠基阶段。因为这个时期的孩子能够感知到简单的词语，并且能够听懂于自己密切相关的词汇。有时候也能够按照大人的指示做一些简单的动作。

儿童语言发展分为三个阶段：预备期，关键期，突发期。0—1岁：预备期0—3个月的宝宝已经能够通过在啼哭等发声过程中自己调节音高音长，尝试发声的喜悦。出生后一个月的婴儿不只会哭，还会从喉部发出鸽子般的咕咕声。

...几型轻度智力落后,以及成年后对应的正常儿童年龄水平。

1、gesell智力测评将儿童分为轻度智力障碍 中度智力障碍 重度智力障碍 极重度智力障碍 。正常值（或者说发育商的正常值）是90分。

2、智商以上者称为天才，智商-为最，、、为，90-为常才，80-90为次正常，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为。儿童智商82正常吗。

3、通常人们对智力水平高低进行下列分类：智商140以上者称为天才，智商120-140为最优秀，100、1120为优秀，90-100为常才，80-90为次正常，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为***。

4、在儿童期，智力水平随着年龄增加而增加，有点像正比关系，到成年后，智力水平到达高原区，维持不动，年龄继续增加，两者之间没有什么关系。到老年，智力水平会有小许下降。但有人也不同意这一观战，分歧就在于智力的定义。

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