大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园检查发育迟缓的问题,于是小编就整理了1个相关介绍幼儿园检查发育迟缓的解答,让我们一起看看吧。
孩子在家表现的很聪明灵活,但是幼儿园老师说孩子反应慢,这是什么原因?
我把女儿带到早教中心,刚开始几天很认生的。后来好了点,慢慢的和大的有些交流了,会和别人一样抢东西吃啊,打闹啥的,慢慢来,有个适应过程,不过她胆子小,但是很聪明,一岁多的孩子很有想法,会找到解决问题的办法,不用我教,也能听懂我的话,比如东西掉了让她捡,穿衣服主动伸手穿袜子主动伸脚,给她洗澡的人都说别人这么大还不会呢
脑子聪明的孩子,一般(说的是一般)是不多说话,眼睛说话(观察),脑子转圈一一似乎迟纯,但思考后做事。有的孩子反应快,但会毛草,容易做错事,但立马又改。孩子们的事多观察多引导。
孩子在家聪明灵活,老师却说在幼儿园反应慢?
这种情况家长乍一听可能会很纳闷,不妨让老师详细说说,或者举几个例子,这样家长会更明白些。
的确有孩子是这样的。您可以从这几个方面来分析:
1.孩子是不是入园时间不长,跟老师还不太熟?对幼儿园的节奏也还在熟悉中?
这种多见于慢热型孩子。
2.孩子是不是偏内向性格?
这类孩子要考虑清楚后才会行动。而且对前因后果都要有自己的判断。所以老师所说的反应慢,很有可能是孩子在思考。
3.还有些孩子反应慢,很可能是因为思维跳跃,或者专注度不够。老师说话时,他可能在想别的干别的,所以没有按照老师的指令做。
4.也有一种可能,是孩子不喜欢这个老师或者某些活动,有抵触情绪,所以不愿意行动。
这种孩子往往个性比较鲜明。
家长可以听老师介绍完具体情况后,再琢磨琢磨自己孩子的特征,对照上述方面分析分析。
每一个孩子都是独特的。不一定是坏事,所以别紧张,别自己吓唬自己。
孩子并非在任何场景下的表现都是一样的,对于孩子来说,家庭是一个自然环境,幼儿园是一个社会环境。
人在自然环境里和社会环境里,肯定表现是不一样的。就像我们成人对待一个陌生人,可能不会随便发脾气,在家里可能会对父母或者是老公发脾气。
第一,老师可能基于几次所看见的事情,评判孩子反应慢,但是这样的评判是不公正的,因为没有人知道孩子的内在发生了什么。很可能在孩子的内心中已经闪过了很多念头,他只是没有表现出来而已。
第二,通常情况下来说,在幼儿园阶段,男孩比女孩的反应确实会慢一些。这是因为男孩和女孩天生的大脑构造不一样,他的语言发展,情绪管控等等,都没有女孩发育的完善。如果一个老师长期教授幼儿园,应该能分清男孩和女孩这方面的差别。如果对男孩的要求跟女孩的要求一样,那么就是不合适的。
第三。老师可以把他所看见的现象或事件告诉家长,由家长再来评断,而不是把自己所做的结论告诉家长,因为同一件事从不同的角度去看,可能会有截然不同的结果。
所以家长可以跟老师沟通一下是什么情况下,老是觉得孩子的反应慢,知道了事件,家长可能更清楚来龙去脉。
最后,一定要提醒老师,不要在孩子面前用负面的评语来评价孩子。因为这会让孩子觉得非常的沮丧和挫败,认为自己是没有能力的,会导致孩子的自信心丧失。如果家长也认为孩子在幼儿园表现的比其他的孩子反应慢,也不需要有什么大惊小怪的,家长也千万不要在孩子面前说“老师说你反应慢”之类的语言。
每个孩子的发展状况不一样,只要孩子的智力没有问题,根本就不需要担心。可以想一想用什么方式来引导孩子,或者鼓励孩子。
作者:Annie妈妈育儿,情绪教练、正面管教讲师、高级儿童情商指导师、儿童财商讲师。欢迎关注我,并与我交流。
到此,以上就是小编对于幼儿园检查发育迟缓的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园检查发育迟缓的1点解答对大家有用。