大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童自闭症康复科普知识的问题，于是小编就整理了1个相关介绍儿童自闭症康复科普知识的解答，让我们一起看看吧。
居家如何教自闭症孩子？
国外有一个电影，大概剧情讲的是一个自闭症男孩，因为有狗狗的陪伴，不但自己学会去厕所上厕所，还会叫爸爸妈妈了。自闭症慢慢缓解了。
所以可以试着养养小动物，让小动物陪着孩子长大，让孩子在和小动物的相处中慢慢成长，学会去爱学会去表达。
当然最重要的是父母的耐心陪伴，悉心照料，及时寻医，按时治疗吃药。
自闭症儿童成长中，对家长的几点建议
一，明确自己的身份，你是家长，不是老师，不要把老师的活干了，家长的活反而没干好！自闭症儿童通常伴随情绪情感问题，家长首要重要的任务是建立良好的亲子关系，给予更多情绪情感上支持，反应！他们只有感受到更多的爱，才能成长得更好！
二，分配好孩子的时间，作为孩子日常生活的决策者，合理的安排孩子的时间！比如以一周为例，周一到周五，每天必须要做的事，在家玩游戏看动画片的时间，完成每日家务活动时间，亲子游戏或亲子阅读等亲子活动时间，他自由安排的时间，亲子运动时间更是必不可少。周末出游的安排，相对稳定的安排，能减少自闭症儿童的焦虑！
三，尽量找到稳定的适龄玩伴，让良性的游戏互动持续促进儿童发展！积极调动可用资源，为他营造接纳理解尊重愉悦的人际氛围！
四，注重规则意识建立，制定家规，不要把孩子永远放在被照顾者的位置，他也需要逐渐承担家庭成员的责任，明确他现在必须要做的，现在要学的，将来必须做的！一般小龄我建议的从一两岁开始就需要自己收拾自己的玩具，我最小的个案不到一岁半就可以做到！
总之，家长需要做的很多，首先是情感，其次是规则，然后根据不同家长不同能力做别的！
注意力训练，鼓励自闭症孩子观察周围的环境，也可以进行一些需要注意力的活动
粗大动作训练主要有一些几方面的内容，上下楼梯，独坐，仰卧，行走，站立，踢球跑动
语言训练利用日常生活中的场景作为教学环境，做到语言学习的生态化效果也最佳
模仿能力训练自闭症，孩子模拟铸有特殊的困难，需要一开始就教他们模仿技能，慢慢培养他们的模仿能力
生物治理能力训练，把各项技能拆解下来，分成一个个的小步骤
居家训练自闭症儿童要关注几点：
1、孩子的个人生活自理，要根据孩子的年龄和能力培养孩子个人生活自理如衣食住行个人卫生等方面能独立完成。这样家长能减少很多照顾的琐事，解放一点劳动力。
2、在社交互动方面，多增加一些眼神，手势和语言方面的沟通。让孩子学会更多比较有效的沟通方式，有需求能用别人能懂的方式表达出来。能力好的宝宝培养他们的心智解读能力理解基本情绪，会表达情绪，会观察他的的情绪，根据不同的情景事件思考解决问题的办法。利用角色扮演或社交故事学习一些社交技巧。
3、在游戏娱乐方面，小龄宝宝可以玩一些地板游戏游戏多一些亲子互动。幼儿期宝宝可以玩一些简单的规则类游戏。学龄期宝宝可以玩一些思维互动游戏。
4、在学业方面，学龄前有能力进小学的孩子要开学在书写技能，数学能力，语言理解能力，作业完成习惯等方面去培养。学龄期宝宝在学业上可以借助孩子的优势学习通道如视觉提示，思维导图的方式帮助孩子理解学习。
到此，以上就是小编对于儿童自闭症康复科普知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童自闭症康复科普知识的1点解答对大家有用。
