大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于自闭 发育迟缓的问题，于是小编就整理了1个相关介绍自闭 发育迟缓的解答，让我们一起看看吧。
自闭症是什么？
自闭症谱系障碍，身边这样的孩子好像并不罕见了。是一种广泛性发展障碍，是根据典型自闭症的核心症状进行扩展定义的广泛意义上的自闭症， 既包括了典型自闭症，也包括了不典型自闭症，又包括了自闭症边缘、自闭症疑似、自闭症倾向、发育迟缓等症状。
针对谱系障碍的孩子，很多家长会回避这个诊断，认为自己孩子的智商很高而且也跟家长有简单的交流，往往就错过了充分治疗的好机会。这个疾病其实同样应该早发现、早引导、早干预。 抓住6岁以前的最佳时期进行有针对性的治疗，将对孩子的预后产生积极影响。 主要以逐步融入社会为渐愈标志。
现有的研究结果显示，自闭症是由于基因缺陷导致，现在并无药物可以治疗（声称有药的，都有骗子嫌疑）。症状轻的，经过特殊的培训与家长的耐心，可以拥有正常生活，包括婚姻与孩子。症状严重的，通常伴有智力障碍，随着体力的增加，当他感到沮丧时，将导致破坏东西，伤害他人和自己——可以告慰父母的是，他和任何一个生活在有爱环境里的人一样，是快乐的。
1、言语发展障碍
往往有自闭症的儿童在语言发展上会存在障碍，一般到2岁左右还不会叫爸爸妈妈，并且对父母的呼唤毫无反应，就要引起注意。
在排除其他器质性问题（比如其他大脑发育障碍等）之后，要去专业的医院和科室进行就诊和治疗。
2、独特的兴趣
有自闭症的孩子可能会对一般孩子喜欢的玩具不感兴趣，但是对一些非玩具性的东西抱有独特的向往。比如对转着的电扇、来回的汽车、重复的音乐等等可以保持几十分钟甚至几个小时的浓厚的兴趣和高度的关注。
4月2日是“世界自闭症关注日”。
自闭症又称孤独症，表现上存在社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为等特征，这些症状有可能持续终生。
其中，自闭症儿童（0-14岁）超过200万，并以每年接近20万的速度递增。
目前为止，自闭症的病因还不完全清楚。
在生活中，很多自闭症的孩子表现为少言寡语....
他们往往不擅长与其他人交流，而且性格孤僻，活在孤独的自我的世界里。
自闭症患者的世界，远比我们想象的要艰难。
自闭症是指认知功能、语言功能及人际社会沟通存在病例的障碍性疾病。又称为孤独症，是一种较为严重的疾病，常见于男性。实际上自闭症分为很多种，并不是我们想象中的单一的表现形式。自闭症的治疗和康复是十分漫长的，短期内无法见效，要有信念坚持长期治疗。
2013年5月，美国的《精神障碍诊断与统计手册(第五版)》，修订了对自闭症的诊断标准，确立了自闭症谱系障碍(ASD)的定义，不另设广泛性发育障碍、阿斯伯格综合征等分类，并且对自闭症表现的严重程度进行分级界定。
1. DSM-5将之前定义为广泛性发育障碍的4个类别：阿斯伯格综合征，PPD-NOS，儿童瓦解障碍和自闭症，统称为一个宽泛的自闭症谱系障碍。（参阅孤独症诊断标准的70年历史变迁）
2. 在DSM-IV中，自闭症的诊断有三方面的障碍（社交障碍，语言/交流障碍和刻板的兴趣/重复性的行为），个体如果符合总共12条诊断标准中的6条就可以诊断为自闭症。而在DSM-5中，诊断只有两方面的障碍（社交障碍和刻板的兴趣/重复性的行为），个体如果表现3项社交障碍和至少2项刻板的兴趣和重复性的行为则可以诊断为自闭症。
3. 自闭症谱系障碍的症状可以在诊断时有表征，或者曾经有过症状的表征。（这点主要将一些轻微的患者或者有能力隐藏自己症状的患者也进行诊断，比如女孩子和一些成年人。）
4. 除了诊断之外，每一位筛查的个体也需要注明是否符合那些在基因上已经有定论的障碍（比如脆性X综合征，瑞特综合征），语言能力和智力水平以及其他的生理疾病（癫痫，焦虑，抑郁和肠道疾病等）。
5. DSM-5还新创了一个新的类别，社会交流障碍（SCD），这个新的诊断专门用于那些社交能力不高，但是没有重复刻板行为的患者。
到此，以上就是小编对于自闭 发育迟缓的问题就介绍到这了，希望介绍关于自闭 发育迟缓的1点解答对大家有用。
